Метод расчета интенсивности теплового излучения
Рефераты по химии / Анализ индивидуального риска событий узла пиролиза этановой фракции / Метод расчета интенсивности теплового излучения
Интенсивность теплового излучения рассчитывают для двух случаев пожара:
- пожар проливов ЛВЖ, ГЖ или горение твердых горючих материалов;
- “огненный шар” - крупномасштабное диффузионное горение, реализуемое при разрыве резервуара с горючей жидкостью или газом под давлением с воспламенением содержимого резервуара.
Так как, в качестве расчетного следует выбирать наиболее неблагоприятный вариант аварии, рассчитаем “огненный шар”.
Интенсивность теплового излучения q, кВт×м-2, для пожара пролива жидкости или при горении твердых материалов вычисляют по формуле
q = Еf ·Fq×t,
Допускается принимать Еf равным 40 кВт×м-2.
Значение Fq вычисляют по формуле
где Н - высота центра “огненного шара”, м; Ds - эффективный диаметр “огненного шара”, м; r - расстояние от облучаемого объекта до точки на поверхности земли непосредственно под центром “огненного шара”, 500 м.
Эффективный диаметр “огненного шара” Ds определяют по формуле
Ds=5,33m0,327, м
где m - масса горючего вещества, кг
для печи Ds =5,33∙4,00,327 = 8,39 м
для ЗИА Ds =5,33∙0,590,327 = 4,49 м
для пенного аппарата Ds =5,33∙4,80,327 = 8,90 м
для циклонного промывателя Ds =5,33∙1,920,327 = 6,60 м
Допускается принимать величину Н равной Ds/2, м.
для печи Fq=1.81*10-6
для ЗИА Fq=1.81*10-7
для пенного аппарата Fq=1.41*10-6
для циклонного промывателя Fq=5.75*10-7
Время существования “огненного шара” ts , с, определяют по формуле
ts=0,92m0,303=0,92∙4,00,303=1,4
Коэффициент пропускания атмосферы t рассчитывают по формуле
для печи =0.707
для ЗИА =0.706
для пенного аппарата =0.707
для циклонного промывателя =0.706
Интенсивность теплового излучения q, кВт×м-2
для печи q = 40∙1.81*10-6×0,707 = 5.12*10-5 кВт×м-2
для ЗИА q = 40∙1.81*10-7×0,706 = 5.11*10-6 кВт×м-2
для пенного аппарата q = 40∙1.41*10-7×0,707 = 3.99*10-6 кВт×м-2
для циклонного промывателя q=40∙5.75*10-7×0.706=1.62*10-5 кВт×м-2
Информация о химии
Умения - компонент развивающего обучения
Классификация умений Ценностным компонентом развивающего рационального обучения химии являются умения, так как с одной стороны, знания формируются в деятельности, а с другой – умения сами являются важнейшим элементом э ...
Блэк (Black), Джозеф
Шотландский химик и физик Джозеф Блэк родился в Бордо (Франция); в 12-летнем возрасте переехал в Англию для получения образования. Он учился в Белфасте (Ирландия), а в 1746 г. поступил в университет в Глазго. Здесь он изучал медиц ...
Na — Натрий
НАТРИЙ (лат. Natrium), Na, химический элемент I группы периодической системы Менделеева, атомный номер 11, атомная масса 22,98977; относится к щелочным металлам. Свойства: серебристо-белый металл, мягкий, легкий (плотность 0,968 ...