Производство и переработка масличного сырья
Рефераты по химии / Производство и переработка масличного сырьяСтраница 17
2.3.Результаты эксперимента
Отходы промышленного и сельскохозяйственного производства представляют одну из серьезных экологических проблем в РФ. Вопросы утилизации отходов обмолота зерновых культур таких как, например, гречиха, просо, подсолнечник зачастую не решаются вообще, либо отходы годами гниют на полях, либо их сжигают и возникает серьезная опасность пожаров.
Ежегодно на территории РФ в результате сельскохозяйственной переработки накапливается много отходов, причем только отходов обмолота проса примерно 117тыс.т.
В ходе работы определена полидисперсность образцов, последовательно обработанных при Т= 600°С и серной кислотой, как неизмельченных, так и подвергнутых измельчению рис.3.
Распределение частиц по размерам
1. измельченные
2. неизмельченные
После измельчения состава содержание более крупнодисперсных фракций меньше, и образуются частицы размером ~ 1*10-6-10-7м.
В литературе [44] описано получение активных углей после обработки растительных отходов термической обработкой и серной кислотой.
Из данных оптической микроскопии видно, что образцы подвергнутые обработке серной кислотой (рис. 5) и комплексно (рис. 6) ( Т=600 ºС и серной кислотой ) имеют измененную морфологию поверхности по сравнению с исходными ( рис.1). А также, образцы после комплексной обработки имеют большой разброс по размерам.
Изменения в химическом составе ООП как после термовоздействия, так и после обработки серной кислоты исследовались методами термогравиметричекого анализа.
При термораспаде полисахаридов в результате разрыва кислород-углеродных связей происходят три основных процесса: дегидратация, деполимеризация и затем глубокая деструкция с разрушением циклов и образование различных продуктов распада.[14]
В результате дегидратации (200-250ºС) образуются сопряженные ненасыщенные структуры, формирующие при пиролизе карбонизованный остаток. Дегидратация это цепной радикальный процесс. При дегидратации протекают три типа реакций: внутримолекулярная с отщеплением воды и появлением двойной связи, внутримолекулярная с образованием внутрициклической эфирной связи и межмолекулярная с образованием межмолекулярной эфирной связи
Деструкция исходных ООП начинается 160˚С, потери массы по завершению основной стадии деструкции составляют 62%.
Воздействие температуры в 250˚С при продолжительности термообработки 90 мин. существенно не влияют на термостойкость образцов. У образцов обработанных как разбавленной, так и концентрированной серной кислотой, отмечены существенные отличия в термостойкости в сравнении с исходным ООП. О чем свидетельствует повышение начальной температуры разложения основной стадии деструкции. Снижаются потери массы в широком интервале температур. Предположительно этот процесс соответствует процессу окисления отходов и образованию графитовых структур.
Таблица 3.
Показатели пиролиза
Виды отходов |
Тн-Тк, ˚С |
mн-mк, % |
Потери массы, % при температурах (Со) | |||||||||||||
100 |
200 |
300 |
400 |
500 |
600 | |||||||||||
Отходы обмолота проса (исходные) |
160-300 |
8-38 |
6 |
14 |
38 |
50,5 |
57,5 |
62 | ||||||||
ООП термообраб. (Т=250˚С) 90 мин |
165-360 |
5-44 |
4 |
7 |
34,5 |
47 |
56 |
61,5 | ||||||||
ООП, обраб. конц. серной кислотой |
250-660 |
28-78 |
5 |
20 |
34 |
44 |
67 |
78 | ||||||||
ООП термообраб (Т=600˚С) обраб. конц. серной кислотой |
300-700 |
10-67 |
6 |
8 |
10 |
18 |
39 |
55 | ||||||||
ООП термообраб. (Т=600˚С) обраб. серной и азотной кислотой | ||||||||||||||||
ООП термообраб. (Т=600˚С) обраб. серной и азотной кислотой повторно термообраб. (Т=900˚С) | ||||||||||||||||
Информация о химии
Птолемей, Клавдий
Греческий геометр, астроном и физик Клавдий Птолемей провёл большую часть жизни в Александрии, где в 127 –151 гг. производил астрономические наблюдения; никаких сведений о его биографии и даже о месте рождения не сохранилось ...
Эйнштейн (Einstein), Альберт
Немецко-швейцарско-американский физик Альберт Эйнштейн родился в Ульме, средневековом городе королевства Вюртемберг (ныне земля Баден-Вюртенберг в Германии), в семье Германа Эйнштейна и Паулины Эйнштейн, урожденной Кох. Вырос он в ...
Умения - компонент развивающего обучения
Классификация умений Ценностным компонентом развивающего рационального обучения химии являются умения, так как с одной стороны, знания формируются в деятельности, а с другой – умения сами являются важнейшим элементом э ...