Твердофазные потенциометические сенсоры, селективные к ванадий и вольфрамсодержащим ионам
Рефераты по химии / Твердофазные потенциометические сенсоры, селективные к ванадий и вольфрамсодержащим ионамСтраница 7
Предложен сенсор на основе бронзы Na9W03 для потенциометрического определения вольфрама(6+). Установлено, что зависимость потенциала от концентрации подчиняется уравнению Нернста с угловым коэффициентом 59,2±0,8 мВ мВ/С, соответствующим одноэлектронному переходу при рН 3,0.
На основе рассчитанных температурных коэффициентов установлено, что процессы, протекающие на фазовых границах, являются обратимыми. Определено, что лимитирующей стадией в формировании скачка потенциала является релаксация распределения ионов в «приповерхностном слое электрода.
На основе изучения оптических свойств определён механизм формирования скачка потенциала, связанный с инжекцией протона из водного раствора в поверхностный слой бронзы с параллельной компенсацией заряда путем перехода е - Э+
Определены динамические характеристики электродов. Временная зависимость потенциала подчиняется уравнению твердофазной диффузионной релаксации.
Выявлено влияние материала токоотвода на электрохимическое поведение ванадий - селективного твёрдоконтактного сенсора показано, что никелевый токоотвод не является инертным. Преимуществом обладает сенсор с графитовым токоподводом.
Методом смешанных растворов были определены коэффициенты потенциометрической селективности сенсоров по отношению к ряду сопутствующих ионов.
Разработаны и внедрены методики потенциометрическото определения ионов ванадия(5+) и вольфрама(6+).
Информация о химии
Зоммерфельд (Sommerfeld), Арнольд Иоганн Вильгельм
Немецкий физик и математик Арнольд Зоммерфельд родился 5 декабря 1868 г. в Кёнигсберге (ныне Калининград). Окончил Кёнигсбергский университет (1891). В 1891–1897 гг. работал в Гёттингенском университете. Профессор математики ...
Умения - компонент развивающего обучения
Классификация умений Ценностным компонентом развивающего рационального обучения химии являются умения, так как с одной стороны, знания формируются в деятельности, а с другой – умения сами являются важнейшим элементом э ...
Кольбе (Kolbe), Адольф Вильгельм Герман
Немецкий химик Адольф Вильгельм Герман Кольбе родился в Эллихаузене близ Гёттингена. В 1838 г. Кольбе поступил в Гёттингенский университет, где изучал химию у Фридриха Вёлера. После окончания университета Кольбе был ассистентом Ро ...
